Прием детей в Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский центр» осуществляется на добровольной основе, без конкурсного отбора по дополнительным образовательным программам:

естественно-научной, технической, художественной и социально-педагогической направленности.

      Прием в объединения осуществляется в течение всего учебного года.

  Каждый ребенок имеет право заниматься в нескольких кружках, менять их.

Часы приема документов: с 10-00 до 12-00, с 14.00-16.00

 по адресу: с. Хоринск, ул. Первомайская, д. 38 пом. 3

       Приём граждан в МБУ ДО "ДЮЦ»" осуществляется по личному заявлению родителей (законных представителей) ребёнка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25.07.2002 № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации».

 Документы, необходимые для зачисления:

     ·         заявление родителей (законных представителей) по форме;

    ·         ксерокопия свидетельства о рождении ребёнка или паспорта (оригинал предъявляется);

   ·         заявление о согласии на дистанционное обучение;

·         договор между ДЮЦ и родителем (законным представителем) (оригинал предъявляется);

Дополнительно:

  · подать заявку в Навигаторе системы дополнительного образования Республики Бурятия в соответствующий кружок. 

     ·         Согласие на обработку персональных данных 

Принятие решения о зачислении в образовательную организацию или об отказе в зачислении

  При представлении родителями (законными представителями) ребёнка, необходимых для зачисления ребенка документов, МБУ ДО "ДЮЦ" вправе отказать в приеме исключительно в следующих случаях:

-         возраст поступающего не соответствует возрасту детей, принимаемых в МБУ ДО "ДЮЦ», определяемый дополнительными образовательными программами;

-         по медицинским показаниям;

-         при отсутствии свободных мест в МБУ ДО "ДЮЦ».

 Дальнейшие взаимоотношения регулируются Договором (Приложение № 2), заключенным в 2-х экземплярах между заявителем и МБУ ДО "ДЮЦ", включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения, воспитания.

Адрес школы: с. Хоринск, ул. Первомайская, 38 пом. 3

Телефон школы: 83014823878

Электронная почта: hordetcenter@yandex.ru

     

№	ФИО Педагога дополнительного образования		Студия	кабинет №		Понедельник		Вторник		Среда		Четверг		Пятница			Сб.		Вс.
Художественная направленность
2	Дашиева Соёлма Дашинимаевна	Студия «Радуга» «Национальные костюмы»  1 группа		каб.№ 4		09.30-10.10 10.20-11.00		09.30-10.10 10.20-11.00		-		-		09.30-10.10 10.20-11.00			в		в
		2 группа				14.00-14.40 14.55-15.35		14.00-14.40 14.55-15.35		-		-		14.00-14.40 14.55-15.35			в		в
		3 группа				-		-		14.00-14.40 14.50-15.30 15.40-16.20		14.00-14.40 14.50-15.30 15.40-16.20		-			в		в
3	Попов Евгений Анатольевич	Студия «Дизайн»  1 группа		каб.№ 6,совмещение каб.5*		14.00-14.40 14.55-15.35		-		-		14.00-14.40 14.55-15.35*		14.00-14.40 14.55-15.35			в		в
		«Дизайн»    2 группа		каб.№ мастерская, совмещение		15.30-16.10 16.20-17.00 17.10-17.50		-		15.30-16.10 16.20-17.00 17.10-17.50		-		-			в		в
		«Дизайн»  2 группа (деревообработка и гравирование)		каб.№ мастерская деревообработки  и гравирова- ния		-		15.30-16.10 16.20-17.00 17.10-17.50		-		15.30-16.10 16.20-17.00 17.10-17.50		-			в		в
4	Проничева Наталья Юрьевна	Студия «Юный Художник» 1 смена, 1 группа		каб.№6		-		09.30-10.10 10.20-11.00		09.30-10.10 10.20-11.00		09.30-10.10 10.20-11.00		-			в		в
		2 группа		каб.№6				14.00-14.40 14.55-15.35 каб.№5		14.00-14.40 14.55-15.35		14.00-14.40 14.55-15.35		-			в		в
		3 группа		каб.№6				16.00-16.40 16.50-17.30		16.00-16.40 16.50-17.30		16.00-16.40 16.50-17.30		-			в		в
4	Чимитова Ольга Сергеевна	1 группа «Волшебный канзаши»		каб.№5 совмещение		-		-		14.30-15.10 15.20-16.00 16.10-16.50		14.30-15.10 15.20-16.00 16.10-16.50		-			в		в
5	Цыдыпова Марина Кирилловна	Студия  «Хореографии» (1  группа- 5-6 класс)		актовый зал		16.00-16.40 16.50-17.30   -		16.00-16.40 16.50-17.30		16.00-16.40 16.50-17.30		-		-			в		в
		Студия  «Хореографии»  (2  группа- 1 класс)		актовый зал		14.00-14.40 14.55-15.35		14.00-14.40 14.55-15.35		-		-		14.00-14.40 14.55-15.35			в		в
		Студия  «Хореографии»  ( 3 группа- 3-4 класс)		актовый зал		09.30-10.10 10.20-11.00				09.30-10.10 10.20-11.00		09.30-10.10 10.20-11.00
	Социально-педагогическая направленность
№	ФИО Педагога дополнительного образования		Студия	кабинет №			Понедельник		Вторник		Среда		Четверг		Пятница		Сб.	Вс.
6	Цыдыпов Энхе Аламжиевич		«Юный волонтёр» 1 группа 1-го года обучения	каб.№5			09.30-10.10 10.20-11.00		-		09.30-10.10 10.20-11.00		-		09.30-10.10 10.20-11.00		в	в
			“Юный волонтер» 2 группа						15.30-16.10 16.20-17.00 17.10-17.50				15.30-16.10 16.20-17.00 17.10-17.50				в	в
			“Волонтер» 3 группа				14.00-14.40 14.50-15.30				14.00-14.40 14.50-15.30				14.00-14.40 14.50-15.30		в	в
	Техническая направленность
7	Хаптаринов Денис Константинович		Студия «Заниматель- ный компьютер» 1 группа младшая Робототехника		каб.№ 3		14.00-14.40 14.50-15.30		14.00-14.40 14.50-15.30		-		-		14.00-14.40 14.50-15.30	в		в
			2 группа  средняя Робототехника		каб.№ 3		16.00-16.40 16.50-17.30		16.00-16.40 16.50-17.30		-		-		16.00-16.40 16.50-17.30	в		в
			3 группа   Робототехника 3 D моделирование		каб.№ 3		-		-           Вторник		14.00-14.40 14.50-15.30 15.40-16.20		14.00-14.40 14.50-15.30 15.40-16.20		-	в		в
№	ФИО Педагога дополнительного образования		Студия		кабинет №		Понедельник				Среда		Четверг		Пятница	Сб.		Вс.
8	Ефимова Лариса Александровна		кружок «Лего+» 1 группа 2 группа 3 группа		каб.№ 7		-		14.00-14.40 14.50-15.30		14.00-14.40 14.50-15.30		14.00-14.40 14.50-15.30		-	в		в
							-		16.00-16.40 16.50-17.30		16.00-16.40 16.50-17.30		16.00-16.40 16.50-17.30		-	в		в
							14.00-14.40 14.50-15.30 15.40-16.20		-		-		-		14.00-14.40 14.50-15.30 15.40-16.20	в		в
9	Белоусов Сергей Юрьевич		Студия «Пиноккио» 1 группа (средняя)		каб.№9		09.30-10.10 10.20-11.00		09.30-10.10 10.20-11.00		-		-		09.30-10.10 10.20-11.00	в		в
			2 группа средняя (лазерные технологии)				16.00-16.40 16.50-17.30		16.00-16.40 16.50-17.30		-		-		16.00-16.40 16.50-17.30	в		в
			3 группа (старшая)				-		-		14.00-14.40 14.50-15.30 15.40-16.20		14.00-14.40 14.50-15.30 15.40-16.20		-	в		в
10	Будаев Цыбик Дмитриевич		1 группа (авиамоделирование)		каб.№10		14.00-14.40 14.50-15.30		14.00-14.40 14.50-15.30		-		-		14.00-14.40 14.50-15.30	в		в
			2 группа (авиамоделирование)				16.00-16.40 16.50-17.30		16.00-16.40 16.50-17.30		-		-		16.00-16.40 16.50-17.30	в		в
			3 группа (ардуино)				-		-		14.00-14.40 14.50-15.30 15.40-16.20		14.00-14.40 14.50-15.30 15.40-16.20		-	в		в
	Естественнонаучная направленность
11	Ильина Дора Семеновна		Студия «Юннат» 1 группа	каб.№3 здание РУО			14.00-14.40 14.50-15.30		-		14.00-14.40 14.50-15.30		-	14.00-14.40 14.50-15.30			в			в
			2 группа				16.00-16.40 16.50-17.30		-		16.00-16.40 16.50-17.30			16.00-16.40 16.50-17.30			в			в
			3 группа				-		14.00-14.40 14.50-15.30 15.40-16.20				14.00-14.40 14.50-15.30 15.40-16.20							в

 

 

Подготовила: методист МБУ ДО «ДЮЦ»  Ефимова Л.А.

Дополнительные общеразвивающие программы МБУ ДО «ДЮЦ» по направленностям

 

Художественная направленность
Название студии	Дополнительная общеразвивающая программа		ФИО руководителя	Срок обучения
театр-студия «Экспресс»	«Вся жизнь театр» -направлена на развитие и совершенствование творческих способностей детей средствами театрального искусства		Бакшеева Вера Георгиевна	3 года
студия «Юный художник»	« Фантазия» -позволяет раскрыть творческий потенциал ребенка. Постоянно повышать художественную  деятельности, используя нетрадиционные методы  рисования		Проничева Наталья Юрьевна	1 год
студия  « Канзаши»	«Канзаши» -изготовление сувениров из ленты и подручного материала		Чимитова Ольга Сергеевна	1 год
студия «Хореография»	«Хореография» - формирование пластику движения, использую здоровьесберегающие технологии, развитие ассоциативное мышление в художественном образе танца		Кокоева Виктория Олеговна	1 год
студия «Радуга»	«Национальные костюмы» развитие творческих способностей детей в области декоративно-прикладного творчества и искусства с элементами национально- регионального компонента: национальные костюмы		Дашиева Соелма Дашинимаевна	1 год
Техническая направленность
Студия   «Занимательный  компьютер"		«Робототехника  Minstorms» формирование технического мышления с применением ИКТ  и высокоточного технологического оборудования по робототехнике. «Робототехника с элементами 3D моделирования» Развитие логического мышления у обучающихся научного взгляда через поддержку интереса к приобретению навыков творчества 3D моделирования с получением творческого продукта в виде роботов, подготовленным к различным тематическим соревнованиям.	Хаптаринов Денис Константинович	1 год     1 год
Студия « Пиноккио»		«Лазерные технологии. Резка и гравировка» формирование ЗУН в области лазерных технологий для обеспечения эффективности процессов проектирования и изготовления деталей. «Деревообработка и резьба по дереву. Моделирование технических объектов из древесины.» Сформировать устойчивую мотивацию к познанию окружающего мира природы с помощью обучения детей  творческой, вдумчивой работе с деревом»	Белоусов Сергей Юрьевич	1 год       1 год
Студия «Лего-конструктор»		«Лего –конструирование» формирование познавательной и творческой активности детей с использованием высокотехнологического оборудования и ИК технологий в образовательном процессе.	Ефимова Лариса  Александровна	2 года
Студия «Дизайн»		«Дизайн» -формирование умения работать в компьютерных редакторах и создания 3-D  проектов	Попов Евгений Анатольевич	1 год
Студия «Авиамоделирование»		«Авиамоделирование» - создание условий для индивидуального развития творческого потенциала обучающихся через занятия авиамоделированием.. «Ардуино»-повышение мотивации к изучению предметов естественно-математического цикла, знакомство с основами принципами механики, программирования в графическом языке, понимания важности межпредметных связей. «Квадрокоптер» формирование компетенций в области беспилотных систем.	Будаев Цыбик Дмитриевич	1 год         1 год     1 год
Социально-педагогическая направленность
Студия «ЛигаДобра»		«Волонтер ЛигаДобра» - включение детей в социально-практическую деятельность и способствует формированию их лидерской позиции, развитию инициативы и общественной активности, помогает приобрести жизненный опыт волонтерской деятельности	Цыдыпов Энхэ Аламжиевич		1 год
Естественнонаучная направленность
Студия  «Юннат»		«Юный эколог»- Формирование и развитие экологически сообразного поведения обучающихся: сформировать положительную мотивацию к общественной деятельности детей по сохранению природы родного края; воспитывать экологическую культуру, способность самостоятельно оценивать уровень безопасности окружающей среды как среды жизнедеятельности.	Ильина Дора Семёновна		1 год

 

 

Документы для записи в студии и кружки МБУ ДО «ДЮЦ»

1.Заявление о приёме

2.Договор с учреждением

3.  свидетельство о рождении ребенка -(копия)

4. паспорт одного родителя (или законного представителя)-(копия)

 

По всем интересующим вопросам обращаться по адресу: с,Хоринск, ул.Первомайская,38,пом.3., конт. тел.: (30148) 23878

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 17.02.2021) "Об образовании в Российской Федерации"

Статья 17. Формы получения образования и формы обучения

 

1. В Российской Федерации образование может быть получено:

1) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

2) вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).

2. Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.

3. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.

4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

5. Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования, профессии, специальности и направлению подготовки определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами, если иное не установлено настоящим Федеральным законом. Формы обучения по дополнительным образовательным программам и основным программам профессионального обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

Обучающиеся имеют право на:

· предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической коррекции;

· уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;

· свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

· участие в управлении Учреждением в порядке, установленном ее Уставом;

· ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с Уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в Учреждении;

· обжалование актов Учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

· бесплатное пользование учебной базой Учреждения;

· пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами Учреждения;

· развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках и смотрах, в том числе в официальных, и других массовых мероприятиях;

· поощрение за успехи в учебной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;  

· иные академические права, предусмотренные федеральным законодательством Российской Федерации, локальными актами Учреждения.

4.4. Обучающиеся обязаны:

· добросовестно осваивать образовательную программу, в том числе посещать предусмотренные учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

· выполнять требования Устава Учреждения, правил внутреннего распорядка, и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;

· заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

· уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;

· бережно относиться к имуществу Учреждения.

· направлять в органы управления Учреждением обращения о применении к работникам указанных организаций, нарушающим и (или ущемляющим права учащихся, дисциплинарных взысканий).

· обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника.

· использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов.

4.5. В Учреждении дисциплина поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

4.6. За неисполнение или нарушение Устава Учреждения, правил внутреннего распорядка, и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности к обучающимся могу быть применены меры дисциплинарного взыскания – замечание, выговор, отчисление из Учреждения, в порядке предусмотренном действующем законодательством.

4.7. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к воспитанникам с ограниченными возможностями.

Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к воспитанникам во время их болезни, каникул.

При выборе меры дисциплинарного взыскания Учреждение, должно учитывать тяжесть дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение Совета учащихся, Совета родителей Учреждения.

4.8. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право:

· знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;

· знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями;

· защищать права и законные интересы обучающихся;

· принимать участие в управлении Учреждением, в форме, определяемой Уставом Учреждения;

· направлять в органы управления Учреждением обращения о применении к работникам Учреждения, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся дисциплинарных взысканий.

· обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника.

· использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов.

4.9. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны:

· соблюдать правила внутреннего распорядка Учреждения, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между Учреждением и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформление возникновения, приостановления и прекращениях этих отношений;

· уважать честь и достоинство обучающихся и работников Учреждения.

4.10. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных Федеральным законом об образовании и иными федеральными законами, родители (законные представители)  несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.

4.11. Педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами:

· свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность;

· свобода выбора и использование педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;

· право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

· право на выбор учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с общеразвивающей программой и в порядке, установленном законодательством об образовании;

· право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов общеразвивающей программой;

· право на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами Учреждения, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности в учреждениях, осуществляющих образовательную деятельность;

· право на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами Учреждения, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации или локальными нормативными актами;

· право на участие в управлении Учреждением посредством вхождения в Коллегиальные органы управления в порядке, предусмотренном настоящим Уставом;

· право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности Учреждения, в том числе через органы управления и общественные организации;  

· право на объединение в общественные профессиональные организации в формах и в порядке, которые установлены законодательством Российской Федерации;

· право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

· право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.